|
“国学进校园”学校展示 国学伴成长书香溢校园 ——二连浩特市第二小学 二连浩特市第二小学成立于年，年3月改实验小学为第二小学。学校树立了“依法治校，以德治教，努力办人民满意的教育”的办法宗旨，确立了“以人为本，和谐发展”的校训。 国学，博大精深！学校要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。二连浩特市第二小学确立了“与圣贤为友，砥砺品学；与经典同行，奠基人生”的“国学进校园”活动目标，以塑造良好品德，奠定学生优雅人格；以激发读书兴趣，培养学生良好习惯；以增强语文能力，夯实学生文化功底；以培育良好学风，形成学校良好风貌。 学校利用楼道文化、黑板报、橱窗、宣传栏、校园广播等形式，宣传中华优秀传统文化。校园文化建设，极大地丰富了教育资源，也使学生在欣赏过程中，培养了对国学的兴趣，在潜移默化中接受了熏陶：国学所蕴涵的关于人性的向善，关于国家的责任，关于拼搏、进取等文化精神实质。 为把国学教学工作踏实有效开展，提高国学认识，教师先行学习。学校组织全校教师看国学方面的书籍，选派骨干教师外出学习，为开展活动奠定了坚实的基础。为了更好地探讨弘扬中华优秀传统文化、构建现代语文课堂教学的教改之路，该校于年4月申报了2个国家级课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题的子课题《诵读古诗文培养小学生爱国情怀的研究》和《通过经典阅读训练，培养学生阅读能力》。并遵循学生身心发展规律和学习规律，加强国学教学的针对性和规范性，学校选择适合各年级段学生的国学经典教育读本作为教材，进入课堂，走进学生，让国学经典与课程有机结合。每天清晨从孩子们“人之初，性本善……”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。……”这样朗朗读书声中开始美好的一天。每个学期语文老师都整合一节“国学经典课”进行教学展示和研讨，激发学生的读书兴趣，提升学生的语文能力。 学校还开展“经典诵读比赛”、“亲子诵读活动”、“情景剧表演”等丰富多彩的活动，展示国学学习成果，彰显传统文化魅力，使每个学生都有参与和展示的机会，推动国学经典活动深入开展。让国学与实践活动、传统节日、班团队活动相结合，诠释传统节日的文化内涵，弘扬健康向上的文化；整合学校、家庭、社会的力量和资源，使课堂教学和课外诵读相结合，使学生既吸纳鲜活的时代精神，又传承博大精深的传统文化，既学文化，又学做人，从而形成积极的人生态度，让国学的精髓真正融入进学生的生活世界和精神世界。 书法，是世上最神奇的文字艺术。从石头到龟甲，从竹简到棉麻……这是书法的名片，也是中国传统文化的传承。该校打造书法特色社团，让同学不仅能学会写字，更能学会做人，让孩子们一笔一划的中国字中感受祖国文化的博大精深。 “国学进校园”是一个长期实践、坚持的活动，要从国学经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，不断增强对民族优秀文化的认同与自信。让国学陪伴学生成长，养成多读书的好习惯，让书香溢满校园，处处可见中华民族的智慧精华。 鉴于二连浩特市第二小学在传播中华优秀传统文化中所做的贡献，年10月27日，中国孔子基金会授予二连浩特市第二小学“孔子学堂”，随后被内蒙古孔子学堂指导委员会吸收为委员单位。 |
